классы математик

Published at Friday, January 15th 2021. by Adelynn Bertrand in математика класс.

Kogda my obuchayem studentov, vsegda neobkhodimo soblyudat ochen tshchatelnyy balans. S odnoy storony, vy khotite ubeditsya, chto uchashchiyesya mogut uznat kak mozhno bolshe. Drugimi slovami, vy khotite, chtoby u nikh byla vozmozhnost uznat kak mozhno bolshe, ne vygoraya, ne teryaya interesa, ne peregruzhaya i tak daleye. Eto oznachayet, chto vy pytayetes umestit v uchebnyy plan stolko informatsii, skolko, po vashemu mneniyu, oni mogut obrabotat, no vy ostanavlivayetes pered tem, chto bylo by prosto peregruzkoy. S drugoy storony, vy ne dolzhny byt slishkom ostorozhny s peregruzkoy studentov, potomu chto vy mozhete okazatsya na drugom kontse etogo khrupkogo balansa. Yesli vy slishkom bespokoites o peregruzke uchashchikhsya, vy mozhete stolknutsya s situatsiyey, kogda oni nedostatochno stimulirovany i prosto teryayut vremya v klasse.

Dlya podavlyayushchego bol shinstva studentov prostogo prosmotra zametok i vypolneniya domashnikh zadaniy, postavlennykh uchitelem, nedostatochno. Konechno, malo kto iz uchenikov rasschityvayet poluchit dazhe bol she raboty, chem im uzhe bylo porucheno, no yesli vy ser yezno otnosites k polucheniyu istinnogo ponimaniya materiala, poisk zadach, kotoryye nuzhno vypolnit za predelami togo, chto naznacheno uchitelem, mozhet byt odnim iz samyye bystryye sposoby ovladet masterstvom. Besplatnyye rabochiye listy - otlichnyy istochnik dopolnitel nykh matematicheskikh zadach. Vypolniv poisk rabochikh listov po teme, kotoruyu vy izuchayete, vy mozhete nayti neskol ko veb-saytov, kotoryye predlagayut besplatnyye rabochiye listy s otvetami, kotoryye ideal no podkhodyat dlya studentov, kotoryye mogut ispol zovat ikh dlya prakticheskikh zadach.

see also

гдз по математике 5 класс мерзляк

Vidite li, vash razum nastol ko silen, chto kazhetsya, budto vy mozhete, sobytiya proizoydut v vashu pol zu, i yesli u vas yest nastoychivost i reshimost , vy budete userdno rabotat , poka eti tseli i mechty ne osushchestvyatsya. Net nichego, chto moglo by ostanovit chelovecheskiy razum, nastroyennyy na vypolneniye ili dostizheniye opredelennoy zadachi. Nevazhno, uchitsya li on v shkole, pobezhdayet v sporte, delayet kar yeru ili imeyet luchshuyu sem yu. Postoyannyy uspekh v vashem klasse matematiki, deystvitel no, ya nadeyus , chto vy, pozhaluysta, rassmotrite vse eto i zadumayetes nad etim. Udachnogo vam dnya - eto obyazatel no!

Ispol zovaniye kolody kart na uroke matematiki mozhet byt interesnym sposobom razvlechsya s matematikoy. Idealnyy sposob bystro prosmotret ili zakrepit matematicheskiye fakty i kontseptsii - eto veselo provesti vremya s matematicheskimi kartochnymi igrami. Nevazhno, ispol zuyete li vy obychnyye karty (ot tuza do korolya) i pridumyvayete li vy zabavnyye matematicheskiye igry dlya ispolzovaniya s nimi ili sozdayete spetsializirovannyye kolody na osnove uprazhneniy po matematike ili izuchayemykh kontseptsiy (to yest drobey, mnozhiteley, razmetki). Vazhno to, chto ucheniki manipuliruyut etimi kartochkami i aktivno uchastvuyut v poiske otvetov i v to zhe vremya poluchayut udovolstviye.

Tem ne meneye, polnotsennyy son, dazhe za 10 chasov do testa i 2 chasa polnogo bodrstvovaniya, pomozhet vam luchshe spravitsya s etim testom i uluchshit vashu kontsentratsiyu vo vremya testa. Te lyudi, kotoryye ne spyat vsyu noch, obnaruzhat, chto bolshaya chast ikh pamyati mozhet rabotat ne tak khorosho, kak oni nadeyalis vo vremya testa, poetomu, dazhe yesli oni potratili vse eto vremya na uchebu, oni mogut ne rabotat tak zhe khorosho. Matematika i uroki, trebuyushchiye logicheskikh navykov, - eto ne te zanyatiya, kotoryye vy dolzhny provodit vsyu noch pered vypusknymi ekzamenami, potomu chto oni trebuyut bolshoy kontsentratsii i tochnosti, kotoryye vy teryayete, kogda ne vysypayetes, i Red Bull, v storonu, rekomenduyu ne yekhat tuda. Izuchayte i izuchayte matematiku pravilno, eto odin iz samykh vazhnykh predmetov. Pozhaluysta, rassmotrite vse eto normalno?

S prazdnikom vsekh roditeley i uchiteley! U vashikh detey i / ili uchenikov slabyye matematicheskiye navyki? Nu ... ty ne odin! Znayete li vy, chto 93% studentov vo vsem mire imeyut problemy s ponimaniyem matematiki? Dokazano, chto dlya uspekha nashikh detey ochen vazhna prochnaya matematicheskaya baza. Vot pochemu mnogiye roditeli i uchitelya delayut vse vozmozhnoye, chtoby vdokhnovlyat i pomogat uchenikam izuchat matematiku ot vsego serdtsa, chtoby im bylo veselo. YA khotel by vospol zovat sya etoy prekrasnoy vozmozhnost yu, chtoby poblagodarit odnu iz moikh souchitel nits po imeni Tereza ​​Evans. Ona sdelala udivitel noye otkrytiye, kotoroye obyazatel no pomozhet vam, a takzhe roditelyam i uchitelyam.

Veroyatno, luchshiy sposob ubeditsya, chto klass idet v nogu s tem, chto on izuchayet, - eto ustanovit bazovyy protsent dlya klassa, kotoryy idet v nogu s materialom, i togo, kotoryy ne uspevayet, i togo, kotoryy tozhe legko provesti vremya s nim. Naprimer, yesli klass v tselom pravilno otvechayet po krayney mere na 70% voprosov, kotoryye im zadayut, uchitel mozhet reshit, chto eto oznachayet, chto oni znayut material. Kak tolko oni naberut bolshe, chem, skazhem, 90% pravilnykh otvetov, uchitel mozhet reshit, chto eto oznachayet, chto on poluchayet dostatochno, chtoby oni mogli pereyti k sleduyushchey teme. Eto budet oznachat, chto klass ot 70% do 90% popadayet v tsel, klass nizhe 70% dolzhen zamedlitsya i peresmotret, a klass vyshe 90% gotov dvigatsya dalshe.

Gallery of классы математик