математика 2 класс 2 часть мор

Published at Wednesday, September 09th 2020. by Elita Bourgeois in математика класс.

Odna konkretnaya situatsiya, kogda neobkhodimo udovletvorit potrebnosti otdel nogo uchenika, - eto urok matematiki. Klass matematiki bol she, chem lyuboy drugoy klass, sozdayet situatsiyu, kogda uchenik, kotoryy uzhe znayet izuchayemyy material, no kotoryy v lyubom sluchaye dolzhen prosidet urok, prosto tratit svoye vremya. Poskol ku v klasse matematiki prepodayetsya takoy diskretnyy nabor navykov, ochen vazhno sozdat sistemu, kotoraya pozvolit uchashchimsya prodemonstrirovat lyubyye prodvinutyye znaniya, kotorymi oni mogut obladat, chtoby, yesli oni uzhe znakomy s materialom, kotoryy budet prepodavat sya, i osvoit yego v klasse v etom godu u nikh budet vozmozhnost srazu pereyti k boleye slozhnomu kursu obucheniya.

Pora vozvrashchat sya v shkolu! Yesli vy uchenik starshey shkoly, to v etom godu vy, veroyatno, budete poseshchat uroki matematiki. A zanyatiya matematikoy obychno oznachayut, chto vam nuzhen kal kulyator. Pri pokupke kal kulyatora vy zakhotite prinyat vo vnimaniye ryad faktorov, vklyuchaya tsenu, funktsional nost, udobstvo ispol zovaniya i, vozmozhno, trebovaniya vashego uchitelya. Odnako vy takzhe dolzhny ubeditsya, chto prinyali vo vnimaniye yeshche odin vazhnyy faktor - standartizovannyye testy.

see also

математик 3 класс гдз

Ladno, eto proiskhodit kazhdyy god, poetomu mnogiye ucheniki pozvolili sebe otstavat v klasse matematiki, i oni prosto ne mogut poluchit pomoshch, v kotoroy oni nuzhdayutsya, dostatochno bystro, chtoby naverstat upushchennoye, poka klass prodolzhayet svoy put. Zatem sleduyushcheye, chto oni uznayut, - den poslednego ekzamena uzhe na podkhode. Pozhaluysta, ne razvalivaytes, i nikakaya matematika ne vkhodit v chislo predmetov, po kotorym ya rekomenduyu zubrezhku ili ne spat vsyu noch, chtoby proyti final, potomu chto eto trebuyet slishkom bol shoy kontsentratsii, tochnosti i logiki - myshleniya pravogo polushariya.

Dlya podavlyayushchego bol shinstva studentov prostogo prosmotra zametok i vypolneniya domashnikh zadaniy, postavlennykh uchitelem, nedostatochno. Konechno, malo kto iz uchenikov rasschityvayet poluchit dazhe bol she raboty, chem im uzhe bylo porucheno, no yesli vy ser yezno otnosites k polucheniyu istinnogo ponimaniya materiala, poisk zadach, kotoryye nuzhno vypolnit za predelami togo, chto naznacheno uchitelem, mozhet byt odnim iz samyye bystryye sposoby ovladet masterstvom. Besplatnyye rabochiye listy - otlichnyy istochnik dopolnitel nykh matematicheskikh zadach. Vypolniv poisk rabochikh listov po teme, kotoruyu vy izuchayete, vy mozhete nayti neskol ko veb-saytov, kotoryye predlagayut besplatnyye rabochiye listy s otvetami, kotoryye ideal no podkhodyat dlya studentov, kotoryye mogut ispol zovat ikh dlya prakticheskikh zadach.

Kogda deti provodyat vremya v shkole, my, kak obshchestvo, khotim byt uvereny, chto oni izvlekayut maksimum pol zy iz poluchennogo opyta. Eto mozhet byt slozhnoy zadachey po ryadu prichin. Fakticheski, eto mozhet byt velichayshaya problema, s kotoroy stalkivayetsya sistema obrazovaniya, potomu chto vse deti ne odinakovy, i iz-za etogo nekotoryye deti budut imet problemy s opredelennymi predmetami i kontseptsiyami, v to vremya kak drugiye deti budut imet problemy s drugimi predmetami i kontseptsiyami. To, chto yavlyayetsya podkhodyashchey politikoy ili naborom pravil dlya odnogo uchashchegosya ili odnogo klassa, mozhet ne sootvetstvovat nailuchshim interesam drugogo uchashchegosya ili drugogo klassa. Takim obrazom, problema yasna: kak sozdat luchshiy klass dlya kazhdogo rebenka, izbegaya pri etom neveroyatnykh zatrat na sozdaniye individual noy uchebnoy programmy dlya kazhdogo uchenika?

Vy kogda-nibud mechtali o tom, chtoby vnesti v zhizn pozitivnyye izmeneniya i nachat poluchat pyaterki po matematike? Bolshe ne nuzhno mechtat. S pomoshchyu pravilnykh instrumentov vy mozhete povysit svoyu sposobnost uchitsya i preuspet v matematike. KHOROSHO. teper podozhdi minutku. YA znayu, chto vy dumayete: «YA uzhe proboval, no, pokhozhe, nichego ne rabotayet». Vy deystvitelno poterpite neudachu, tolko yesli sdadites, poetomu davayte rassmotrim tri soveta, kotoryye pomogut vam dobitsya uspekha v matematike. Vo-pervykh, pozvolte mne upomyanut, chto neobkhodimy pravilnyye instrumenty. Konechno, mne izvestno o vashem vozrazhenii, chto oni mogut byt nemnogo dorozhe. YA soglasen s tem, chto vy govorite, pravda, no, tem ne meneye, pryamo seychas vam nuzhen pravilnyy graficheskiy kalkulyator, chtoby uluchshit svoi otsenki. Ne tolko eto, no vy mozhete ispolzovat yego v techeniye mnogikh let dlya drugikh zanyatiy i dazhe v professionalnoy zhizni.

Samaya vazhnaya chast etoy golovolomki - eto protsess, kotoryy ispol zuyetsya dlya opredeleniya togo, obladayet li uchenik znaniyami, neobkhodimymi dlya propuska uchebnogo goda po matematike. Naprimer, ochen vazhno, chtoby v teste ne ispol zovalsya mnozhestvennyy vybor, potomu chto uchenik mozhet sdelat neskol ko udachnykh predpolozheniy, kotoryye iskazyat okonchatel nyy rezul tat. Krome togo, dolzhno byt neskol ko raznykh voprosov, proveryayushchikh kazhduyu kontseptsiyu, chtoby uchashchiysya mog prodemonstrirovat svoi navyki na boleye chem odnom ekzemplyare dannoy kontseptsii, chtoby dokazat, chto on ili ona znayet etu kontseptsiyu, ili yeye otsutstviye. Nakonets, veroyatno, v obshchikh interesakh, yesli posle togo, kak uchenik udovletvoritel no sdast ekzamen, on ili ona syadet s uchitelem prodvinutogo klassa, chtoby uchitel mog obsudit s uchenikom neskolko kontseptsiy, poka uchitel ne udovletvoren tem, chto uchenik adekvatno podgotovlen k uroku. Chrezvychayno polezno ubedit sya, chto uchashchikhsya pravil no raspredelyayut po klassam, chtoby oni mogli maksimal no ispol zovat svoye vremya v klasse. Ochen vazhno udelyat vremya etomu ostorozhno, chtoby uchashchiysya mog poluchit nailuchshiye vpechatleniya i maksimal no ispol zovat vremya, provedennoye v shkole.

Gallery of математика 2 класс 2 часть мор